Udviklingslære

177 at Skaberen havde dannet dem for Symmetriens Skyld, eller at Skaberen fandt det usømmeligt, at Organismer, for hvilket et Organ ikke var til nogen Nytte, helt skulde savne det, naar de nærmest beslægtede besad det. Det var Darwin, der lærte Folk at se dem under Synspunktet Tilpasning og Nedarvning; han sammen- ligner dem med saadanne Bogstaver i et Ord, som endnu beholdes i Stavningen, men ikke bruges i Udtalen, hvor- imod de tjener som en Slags Nøgle til at finde Ordets Oprindelse. Tæmning og Dyrkning viser, at Organer, der oprindelig har været arbejdsdygtige, ved Mangel paa Brug sættes ud af Tjeneste og bliver rudimentære, og at de saaledes hæmmede Organer kan nedarves i uudviklet Tilstand. Skabelseslæren betragtede, som anført, Rudimenterne som skabte af symmetriske Grunde for at nærme Dyret til Idealtypen, en Forklaring, der af Romanes betegnes som ikke blot latterlig, men ligefrem vrøvlagtig. Var den nævnte Opfattelse rigtig, da maatte ethvert Organ forekomme enten udviklet eller rudimentært hos ethvert Individ; men hos Slangerne findes som Regel intet Rudiment af Forlemmerne. Hos nogle Individer af en Gruppe kan et Rudiment findes, medens det mangler hos andre. I Modsætning til den symmetriske Skabelsesteori finder Udviklingslæren i de fejlslaaede Organer Vidnesbyrd om Slægtens Levnetsløb. Paa Ny Seeland, hvor Fuglene ikke har firføddede Fjender, har saavel levende som uddøde Fuglearter rudimentære Vinger. Hos den sydamerikanske And er Ungerne flyvedygtige, medens Vingerne hos de udvoksne Fugle er ubrugbare; kunde man nu antage, at Individet gennemløber samme Udvikling som Slægten, da havde man i Ungernes flyvedygtige Stand et Vidnes- byrd om Dyrets tidligere Levevis. Paa Madeira findes 5—600 Billearter, af disse har de 200 Arter saa uud- viklede Vinger, at de ikke kan flyve. 29 Slægter, der findes flyvende paa Nabofastlandet, maa antages forholds- vis sent at være indvandrede til øen; af disse 29 Slægter Udviklingslære.