Størst Udbytte af Legemligt og Aandeligt Arbejde
Første Del

Forfatter: Alfr. Lehmann

År: 1919

Forlag: J. Frimodts Forlag

Sted: København

Sider: 164

UDK: 612

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 180 Forrige Næste
108 kunne maale Arbejdsydelsen ved det Antal Ramser, der er lært i en vis Tid, saa maa disse nødvendigvis være lige vanskelige. Det kan man kun opnaa, naar man laver sine Ramser af meningsløse Stavelser. Anvender man nemlig almindelige Ord, kan det van- skelig undgaas, at en Række Ord giver en bestemt Mening, og saa læres denne Række ved een eller nogle faa Gennemlæsninger, hvorimod en anden, lige- saa lang Række, som ingen Mening giver, maa læses mange Gange for at læres. Denne Ulempe kommer man lettest ud over ved at anvende meningsløse Stavelser, som netop fordi de er meningsløse aldrig kan udtrykke en Tanke. Man laver til psykologiske Forsøg den Slags Stavelser ved at indskyde en Vokal mellem to forskellige Konsonanter, f. Ex,: fop, len, pir, sø-k, num, gæb osv. Man undgaar naturligvis ved Dannelsen af slige Stavelsesrækker at medtage almindelige Ord og at ordne de meningsløse Stavelser saaledes, at de læste i Sammenhæng danner Ord, f. Ex, jør gen nil son, Naar alle de fornødne For- sigtighedshensyn er tagne, viser det sig erfaringsmæs- sig, at Ramser af samme Længde, læste i bestemt Takt, kræver meget nær samme Antal Gennem- læsninger for at læres af en given Forsøgsperson. Man tør derfor gaa ud fra, at de virkelig ogsaa er lige vanskelige, saa at Arbejdsydelsen kan maales ved det Antal, der er lært i en given Tid. Jævnlig har man ved Forsøg ogsaa anvendt Ar- bejder af hel anden Art, saasom Udenadlæren af Digte, Løsning af matematiske eller andre Opgaver, Læsning af vanskelige Forfattere i fremmede Sprog og lignende. Det kan selvfølgelig ogsaa have sin In- teresse at se Resultaterne i saadanne Tilfælde, men lovmæssige Forhold kan vanskelig eller slet ikke paa-