Forslag til Kanal- og Kraftanlæg ved Gudenaa

Forfatter: Kr. Thomsen, S.A. Faber

År: 1910

Forlag: J.H. Schultz A/S Universitetsbogtrykkeri

Sted: København

Sider: 72

UDK: 621.209 Fab

DOI: 10.48563/dtu-0000143

Udarbejdet til Kommissionen Angaaende Gudenaa

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 116 Forrige Næste
71 Fortegnelse over Figurer, Planer og Bilag. ___________ Fig. 1 . Oversigtskort for Kanalanlæget. — 2. Oplandskort. — 3. Afstrømningskurve. — 4. Vandføring i Gudenaa 1908—09. — 5. __ . __ 1878—1900. — 6. Længdeprofil af Kanalen ved forskellig’ Vandforing. — 7. Kanalens Vandføring. — 8. Minimal- og Gennemsnitsvandføring. — 9, Kurver for Maksimalbelastning. — 10. — - — med Dampreserve. — 11. — - Miuimalbelastning. — 12. Oversigtsplan for Ledningsnettet. — 13. Overskud ved Elektricitetsforsyning i Smaabyer. — 14. Udgifter ved Elektricitetsforsyning i Silkeborg. — 15. — - — - Viborg. — 16. — - — - Randers. — 17. — - — - Aarhus. — 18 & 19. Udgifter ved Dieselmotoranlæg hos større Kraftforbrugere. — 20&21. — - — og elektrisk Drift. ___________ Plan I. Kort over Gudenaa med nærmeste Omgivelser. — II & III. Reguleringssluse ved Silkeborg Langsø. — IV & V. Opstemningsdæmning for Bassin I. — VI. Lukkesluse for Hovedkanalen. — VII. Broer og Underløb. — VIII. Grundsluse i Hovedkanalen. — IX. Opstemningsdæmning for Bassin TI. — X. Oversigtsplan for Bassin II. — XL Situationsplan for Kraftstationen samt Funktionærboliger. — XII & XIII. Kraftstationen. — XIV & XV. Fordelingsanlæg i Kraftstationen. — XVI. Ledningsmaster. — XVII, XVIII & XIX. Transformatorstation 20000/10ooo 10000/380 Volt. — XX. Transformatorstation 10000/380 Volt med Overspændingssikringer. — XXL Transformatorstation 10000/380 Volt uden Overspændingssikringer. — XXII. Skibsfartssluse ved Silkeborg Langsø. ___________ _______________ _______