Den tekniske Undervisning og den dermed i Forbindelse staaende kunstneriske Undervisning i Sverige, Norge og Danmark
En sammenlignende historisk Oversigt

Forfatter: W. Toussieng, V.A. Thalbitzer

År: 1895

Forlag: Den Gyldendalske Boghandel

Sted: Kjøbenhavn

Sider: 276

UDK: 607 Gl.

DOI: 10.48563/dtu-0000017

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 290 Forrige Næste
62 At Fordringerne til denne Eksamen vare betydelige, vil fremgaa af nedenstaaende Program for Eksamen i Matematik, ligesom der til Eksempel herpaa kan anføres, at der i de to fremmede Sprog ikke alene fordredes Oplæsning, Oversættelse og Kendskab til Grammatikken, men tillige, at Aspiranten med nogenlunde Lethed skulde kunne udtrykke sig mundtlig og skriftlig i det tyske Sprog samt nogenlunde i det franske Sprog. Program for Eksamen i Matematik. Aritmetik og Algebra, indbefattende Rækker, Logaritmer, Ligninger af 2. Grad og Binomial- formlen. Plangeometri: Ret Linie; Cirkel; Keglesnitslinier. Stereometri: Planer: Prismer; Pyramider: Cylindre; Kegler; Kuglen og dens Snit. Algebraens Anvendelse paa Geometrien: Geometrisk Opløsning af Ligninger af 1. og 2. Grad; algebraisk Opløsning af geometriske Problemer, især vedrørende ind- og om- skrevne Polygoner, samt Figurers Forvandling. Plan Trigonometri: Trianglers Opløsning. Analytisk Plangeometri: Keglesnitslinierne i retvinklede Koordinater: Tangent og Subtangent; Normal og Subnormal. Ved Eksamen i Matematik blev der givet ti Karakterer for syv skriftlige og tre mundtlige Prøver. Formaalet for den kg], militære Højskole var at uddanne Officerer til Optagelse i General- staben, Artilleriet, Ingeniørkorpset, Raketkorpset og Vejkorpset. Desuden var det Søofficerer tilladt at deltage i Undervisningen for at uddanne sig til saadan særlig Tjeneste i Marinen, hvortil de fornødne Kundskaber ikke kunde erhverves paa Søkadetakademiet, f. Eks. Skibskonstruktion, Sø- artilleri m. m. Overbestyrelsen af alle Højskolens Anliggender paahvilede Chefen, som hvert andet Aar skulde sammenkalde det saakaldte Højskoleraad, i hvilket han førte Forsædet, og livis Bestemmelse var at drøfte de Forbedringer, som der kunde være Anledning til at indføre i Skolens Virksomhed. Luder Chefen var der ansat en Kommandør. som i Forening med to Skoleofficerer varetog hele den økonomiske og disciplinære Side af Bestyrelsen. Undervisningens Ledelse var derimod henlagt under en Undervisningsdirektør, der tillige førte Præsidiet i Undervisningsraadet, af hvilket Kommandøren og samtlige Lærere vare Medlemmer, og i hvilket samtlige Undervisningen vedrørende Spørgsmaal bleve drøftede. Et Undervisningskursus var 4-aarigt, fordelt paa tvende 2-aarige Afdelinger, af hvilke den yngste omfattede alene Grundvidenskaberne samt Sprog og Litteratur, den anden de anvendte Viden- skaber, og denne sidste var delt i særlige Klasser, for Generalstabs-, Artilleri- samt Ingeniør- og Vej elever. Programmet for yngste Afdeling omfattede følgende Fag, hvis Omfang i Korthed er angivet for Matematikkens og Naturvidenskabernes Vedkommende: Beskrivende Geometri: Krumme Linier og Flader; Tangentplaner; Fladers Skæring og beholdning; Skyggelære og Liniarperspektiv; Stensnit; Tømmerforbindelser; Elementer af Maskin- tegning og Konstruktion af Solskiver.