Lærlingespørgsmaalet og Lærlingelovens Revision
Foredrag i "Dansk Forening for Socialpolitik" den 9. Januar 1917

12 LÆRLINGESPØRGSMAALET OG ledes, at der sikres Lærlingene Adgang til saadan Skoleundervis- ning. Dette tænkes først og fremmest naaet ved, at det bestemmes, at Læremesteren skal betale for Undervisningen. Hensigten her- med er paa ingen Maade at lægge en økonomisk Byrde paa Lære- mesteren, thi denne kan jo holde sig skadesløs ved Nedsættelse af Lærlingens Løn. Nej Formaalet er dels at faa Sikkerhed for, at Skoleundervisningen bliver betalt, idet det ikke er sikkert, at Lær- lingens Fader vil føle sig forpligtet i saa Henseende, og dels at op- naa, at Læremesteren bliver særlig interesseret i at holde Lærlingen til at benytte Undervisningen paa forsvarlig Maade. Det ligger i den menneskelige Natur, at den der betaler for en Ting, ogsaa er stærkt interesseret i, at Pengene ikke gives ud til ingen Nytte. Dernæst maa Loven tillige paabyde, at Lærlingen skal have den fornødne Tid til at besøge Skolens Undervisning, saaledes at han maa fritages fra sit Arbejde hos Læremesteren, saafremt Skole- undervisningen falder i den sædvanlige Arbejdstid. Saadan Bestemmelse indeholdes allerede i den gældende Lær- lingelov, og den bør man sikkert beholde. Man bør ikke nøjes med en Bestemmelse som Fabrikloven af 24. April 1913 § 21, i hvilken det fastsættes, at Arbejdstiden skal lægges saaledes, at den ikke hindrer de paagældende unge Mennesker i at deltage i Undervis- ning i tekniske Skoler og Fagskoler i den almindelige Undervis- ningstid, naar denne falder efter KL 6 Eftermiddag. Men man maa efter min Formening ikke gaa saa vidt, som mange ønsker, nemlig at Lærlingeloven skal gribe direkte ind i Undervisningsspørgsmaa- iet. Naturligvis er det ikke de paagældendes Ønske, at Reglerne for Undervisningen skal indeholdes i Lærlingeloven, man er klar over, at dette ikke lader sig gøre, men man ønsker, at det skal fastsættes, at al Skoleundervisning for Lærlinge skal finde Sted i Dagtimerne. Jeg tror nu som sagt for mit Vedkommende, at man skal holde dette Spørgsmaal ude ved Lærlingelovens Revision. Tiden er næppe endnu inde til at træffe en endelig Afgørelse i saa Henseende, og Afgørelsen maa bl. a. afhænge af .en hel Del Forhold, som ikke vedrører selve Lærlingespørgsmaalet. Det maa derfor være tilstræk- keligt, at Lærlingeloven affattes saaledes, at Læremesteren bliver pligtig at give Lærlingen Fritid til at deltage i Skoleundervisnin- gen, hvis denne henlægges til Dagtiden. Men selv om jeg altsaa mener, at Spørgsmaalet ikke skal løses