Sund Skoleungdom
En Lærebog I Skolehygiejne
Forfatter: Poul Hertz
År: 1917
Forlag: J. Jørgensen & Co.
Sted: Kjøbenhavn
Sider: 285
UDK: 613.7-9
Søgning i bogen
Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.
Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.
Digitaliseret bog
Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.
221
derside, fordi det på den måde hænger mere frit end på knager i
væggen og lettere tørres, hvis det er vådt. Det hele skal være olie-
malet for at kunne afsæbes. Fritstående stativer kan også bi uges,
men der skal være så lang afstand mellem knagerne, at hx ei ekv s
tøj kan hænge frit. Garderoberum ved siden af klassestuerne har
ingen fordele, og de tager en del af de bedst belyste vinduer fra den
side af bygningen, i hvilken klassestuerne ligger. Store fælles garde-
roberum i parterreetagen til siderne for forstuen eller i en høj kælder-
etage (sokkeletage) findes ofte i udlandets skoler. De må roses, fordi
de holder alle garderobens uddunstninger borte fra de egentlige skole-
rum, og fordi de på en nyttig måde tager de dele af bygningen i brug,
som i de store byer sædvanligvis har dårligt lys. Men det er ikke
praktisk, at eleverne skal ned i garderoben, hvis de i frikvarteret vil
have hovedbeklædning eller overtøj på.
Håndvaske. Det burde ikke tåles, at der ikke i hver eneste skole
findes velindrettede håndvaske i passende antal, forsynede med sæbe
og rene håndklæder. Men det synes at være de fleste skolefolk og
vore øverste undervisningsmyndigheder ret ligegyldigt, om eleverne i
de 5—6 timer, i hvilke de opholder sig i skolen, har rene hænder log
ansigt) eller ej. Og hvor snavsede kan et skolebarns hænder ikke
være! Skolen, der påtager sig en del af børnenes opdragelse, forsøm-
mer derved opdragelsen i renlighed og vænner børnene til at gå med
snavsede hænder. Det begynder ganske vist at dages i denne retning.
Adskillige nyere private skoler og købstadsskoler har vaskeindretnin-
ger; men der er langt frem, før målet er nået, at sådanne lindes i alh
skoler. I København bygges den ene gode og smukke kommunale
skolebygning efter den anden uden håndvaske; og når man ved, hvor
stærkt hovedstadens eksempel virker til efterfølgelse både i godt og
ondt, føler man den vidtrækkende betydning deraf. Undervisnings-
ministeriet stiller ingen fordringer til folkeskolen i denne henseende,
skøndt vor landalmue trænger stærkt til opdragelse i renlighed. Rene
hænder er dog ingen luksus, der skal være børnene i de line skoler
forbeholdt.
Vaskeindretningerne skal indrettes således, at børnene ikke kan
blive fælles om vaskevandet, ej heller om vaskekummen, der over-
trækkes med et lag af forgængerens sæbesnavs, hvis den ikke hyppigt
afgnides. Den bedste og i driften billigste vaskeindretning er en
håndbruse, under hvilken der er en fajance-kumme med afløb luden
prop). Hændernes vask skal foregå under brusen, ikke i kummen.
Vaskekummerne kan opsættes i særlige vaskerum, i forstuen til kloset
terne (der er da lejlighed til at indprente eleverne, at de skal vaske
hænderne efter stolgang) eller på gangene. Væggene i vaskerummene