Sund Skoleungdom
En Lærebog I Skolehygiejne

240 forstyrrelse ind i ventilationen. Vinduesventilationen har, det kan ikke nægtes, iøjnefaldende mangler: den lader sig vanskeligt bruge i koldt, blæsende vejr, medens eleverne er i skolestuen; udluftningens fuld- stændighed beror på den højde, i hvilken de oplukkelige vinduer sid' der, og af forskellen mellem yderluftens og stueluftens temperatur: er der omtrent lige varmt ude og inde, sker der så godt som intet luftskifte: den kan blive rent forsømt, hvis lærerne ikke har sans for betydningen af luftfornyelsen. Men vinduesventilationen kan forbed- res og forstærkes. For det første ved gennemtræk, under hvilken det Fig. 90. Trækruder ved dobbelte vinduer. (A/S. Phønix patent). stærkere luftpres på lusiden fejer stueluften ud gennem læsidens vin duer. Dernæst vil store, fra gulvet let oplukkelige vinduesfløje, som går helt op til loftet, f. eks. Flodqvists hygienfönster (se fig. 69) skalle en hurtigere og fuldstændigere luftfornyelse end de almindelige vinduer. Vinduerne i skolehuse fra de nærmest foregående årtier er ofte byggede således, at kun forholdsvis små, lige over underkarmen siddende fløje kan lukkes op fra gulvet af; selv ved gennemtræk bliver da en del af stuens gamle luft hængende under loftet, og uden gennem- træk fornyes luften kun indtil i højde med de oplukkede åbningers øverste rand. Trækruder (vipperuder, faldruder) i alle de øverste afdelinger af vinduerne kan bøde godt på denne mangel og burde altid indrettes; selv om der er dobbelte vinduer, kan der indrettes sådanne \ippevinduer (se fig. 90).