Skolehygiejne
En Oversigt for Lærere

Andet afsnit. Om undervisningslokalerne og deres indredning. 1. Om valget af tomt og om skolernes lysforhold. — Korri- dorer og trappegange. — Lærer- og vagtmesterboliger. De norske love om folkeskolen paa landet og i kjøb- stæderne bestemmer, at «inden nogen plan for opførelse af ny skolebygning bliver vedtaget, skal sundhedskommissionen og overtilsynet have havt adgang til at udtale sig om den. Ligeledes skal der gives sundhedskommissionen adgang til at udtale sig om de øvrige rum, der agtes benyttede til skolen. Til skole maa intet rum eller hus benyttes, mod hvis brug i dette øiemed sundhedskommissionen har nedlagt forbud.» Tilsvarende bestemmelser findes ogsaa i loven om de høiere skoler, hvis planer imidlertid tillige maa approberes af kirke- departementet. Dette gjælder ogsaa private høiere skoler. I nødsfald har departementet det i sin haand at nægte skolen examensret. De spørgsmaal, som ved en saadan planlæggelse kommer paa tale, er af indbyrdes meget forskjellig art. Vi begynder med skolens beliggenhed og tomt. Det hænder ikke sjelden, at denne kunde været heldigere. Saaledes kan man f. ex. være bundet til én bestemt tomt, som der er et og andet at udsætte paa. Hvor man derimod har frit valg, bør man selvsagt vælge en saadan tomt, at skolen ikke generes af larmende, ildelugtende, støvende og lignende fabriker eller