Skolebørns Erhvervsmæssige Arbejde i Danmark
Foredrag i "Dansk Forening for Arbejderbeskyttelse den 11. Februar 1910.

14 Adolph Jensen. Det viser sig imidlertid, at heller ikke denne Maade at gribe Sagen an paa har ført til et tilfredsstillende Resultat. Paa Forhaand vilde man vel være tilbøjelig til at mene, at de arbejdende Børn fortrinsvis hører til den ringeste Del af Klassen. Nu viser Tallene i Reglen, at de overvejende hører til den mellemste Tredjedel. Hvorledes skal nu dette for- staas? Jeg tror ikke, det er rigtigt at slutte, at Arbejdet ikke — eller kun i ringe Grad — virker hæmmende paa Børnenes Skolearbejde. Vi maa huske paa, at vi ikke her har med Udslaget af en enkelt Aarsag at gøre: det er ikke udeluk- kende Erhvervsarbejdet, der bestemmer Barnets Plads i Klassen, men ogsaa dets naturlige Anlæg og dets Flid. Men nu kender vi jo alle den Avertissements-Form, der anvendes, naar der søges en Bydreng eller lignende; det hedder næsten altid, al der er Plads ledig for en flink Dreng, en opvakt Dreng, en rask Dreng osv. Og naar en Husmoder henvender sig til en Skole eller ser sig om i Nabolaget for at faa fat i en Formiddagspige, saa vælger hun sandelig ikke i Blinde, nej, hun vil have en stor, stærk, flink Pige — ikke en lille Tosse, som tager kejtet paa al Ting, og som ikke kan huske frä Næse til Mund. Alt dette er saare naturligt. Loven om Udvælgelsen gælder her som overalt i Livet. Men naar dette betænkes, mener jeg, at Erfaringerne fra den statistiske Un- dersøgelse maa tydes saaledes: de arbejdende Børn hører faktisk fortrinsvis til Klassens middelmaadige Elever, til Trods for, at deres naturlige Evner og Anlæg fortrinsvis anviser dem Plads blandt de flinkere. At denne Tydning af Tallene er den rigtige, finder jeg en Slags Bekræftelse paa gennem den specielle Bedømmelse af de arbejdende Børns Flinkhedsgrad i Gymnastik. I dette Fag, hvor Forsømmelse af Lektielæsning ingen Rolle spiller, og hvor der ikke bliver Lejlighed til at give efter for Træt- heden og Søvniglieden, viser det sig — især i de køben- havnske Skoler — at de arbejdende Børn ganske overvejende hører til de flinkeste. Det gælder baade for Drengenes og