Midler og Veje til Fremme af Haandværkets og den lille Industris Konkurrenceevne

Forfatter: Hector Lambrechts

År: 1910

Forlag: NIelsen & Lydiche (Axel SimmelKiær).

Sted: København

Sider: 302

UDK: 338.42. lam

En af det internationale Mellemstandsforbund priskronet Afhandling.

Med Forfatterens Tilladelse udgivet paa Dansk af Fællesrepræsentationen for dansk Industri og Haandværk

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 312 Forrige Næste
— 46 — skaber samt de tekniske Methoder og deres Mangler, ved hvis Hjælp Gjenstanden skal frembringes. De, som vil uddanne sig til Tegnere i Tyskland, giver sig derfor til at lære et vist Antal Haandværksfag, i det mind- ste tilnærmelsesvis. I Begyndelsen oprettede man for dem særlige Læreværksteder, der kaldtes * Forsøgsværksteder«. Men i Følge Sagens Natur var Elevernes Antal altfor begrænset, til at særlige Værksteder kunde holdes gaaende for dem, og desuden kom man til det Resultat, at disse Elevers Nærvæ- relse aldeles ikke var til Hinder for Uddannelsen af de egent- lige Haandværkselever, for hvem Læreværkstederne repræsen- terede en højere Grad af faglig Uddannelse. Det praktiske Værksted er derfor blevet den almindelige Form for Skoleværkstedet (Fagskolen). Disse Skolers Indret- ning er en første Anvendelse af de Principper, vi tidligere har udviklet. Man har knyttet dem til Kunstindustriskolerne (Kunstgewerbeschulen), og det er i selve de 33 Kunstinduri- skolers Lokaler, at Fagskolernes Elever arbejder. Den betydeligste Del af disse Skolers Befolkning bestaar af Haandværkselever. Det forudsættes, at disse er oplærte i deres Fag, allerede uddannede ved praktisk Arbejde. Men det saa stærkt specialiserede moderne Arbejde medfører, at Lær- lingeuddannelsen har visse 'Mangler, at den unge Haandvær- kers Viden er ufuldstændig og hans Udsigt til med Held at kæmpe sig frem i Verden derfor begrænset. Fagskolen skal nu gjøre ham bekjendt med den finere Teknik, f. Eks. de nye Maskiner eller nye Stilarter, og han skal lære at anvende den paa hele den Skala af Ting, der lader sig fremstille indenfor hans Fags Omraade. Haandværkeren lærer saaledes at afpasse sine Methoder efter Øjeblikkets Krav og Smag og forberedes til fremtidig at foretage de fornødne Vendinger, saa ofte som det bliver nød- vendigt. Langt fra i Fremtiden at blive et Offer for de øko- nomiske Forskydninger, vil den lille Producent kunne rette sig efter disse hurtigere og mere fuldstændigt end den store, for hvem en Forandring i Teknik eller en Omlægning af Markedet betyder finansielle Problemer al stor Betydning, fordi de medfører Forandringer i et kostbart Arbejdsapparat. Haandværksfagene faar paa den Maade ny Udsigt til at staa sig i Konkurrencekampen. Desuden har man lagt Mærke