2^2
_____________
Konstruktionstegning.
Kxempel 6. At trække en Linie parallel med en given
Linie (se Fig. 27). Givet Linien a b. Søgt Linien x y.
Passeren stilles med Aab-
y _ _ FlG- 27' ---y ning saa stor som Afstanden
skal være mellem de to Linier;
derpaa slaaes Buerne 1 og 2.
Linien x y trækkes, saa den
berører Buerne.
________________________
Exempel 7. At dele en given Vinkel i to hgestore
Vinkler (se Fig. 28). Givet Vinkelen abc. Delt ved Li-
nien b d. . Fig- 28. \Xa
Med vilkaarlig Passeraabnmg
og med b til Center afsættes Punk- \
terne 1 og 2. Fra disse Punkter
_____________________
slaaes Krydsbuer ved d. Fra & ----j
gjennem Skjæringspunktet d træk- ,
kes Linien d b, som deler Vinkelen /
i to ligestore Dele. -4
Exempel 8. At konstruere en Vinkel saa stor som en
given Vinkel (se Fig. 29). Givet Vinkelen a b c. Søgt Vin-
kelen x y z. ■ Med & tU Center og vilkaarlig
Passeraabning afmærkes Punk-
terne 1 og 2. Uden at forandre
Passeren afsættes paa Linien
Fig. 29. /X
W Z Buen Z. Nu tages i Passeren
Afstanden fra 1 til 2 paa første
Vinkel- Dette Maal afsættes fra
Punktet n paa Buen l. Gjennem
Skiæringspunktet trækkes Linien
*1. . < £•_L C?4-an oayyi
y X, som derved danner en Vinkel af samme Størrelse som
den Der findes i Handelen et Maaleinstrument, som kaldes
Kordeskala og som bruges til at maale vinkler med.
I de fleste Tegnebestik med- F|G- 30.
følger en Gradmaaler (Protractor)
af Udseende omtrent som Fig. 30.
En Gradmaaler kan ogsaa ATS'
meget let konstrueres paa Papiret /yy \V\
og bruges ved Konstruktion af ---—i-----
Vinkler. Hl________I ___Lo