Om Vigtigheden af en grundig elementær Tegneundervisning i Skolerne
Især for den vordende Haandværker

Forfatter: Chr. V. Nielsen

År: 1872

Forlag: S. L. MÖLLERS BOGTRYKKERI

Sted: KJÖBENHAVN

Sider: 37

UDK: 372.5

DOI: 10.48563/dtu-0000044

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 50 Forrige Næste
nødvendige for at kunne afsætte de Hjælpelinier og Figurer, som den videregaaende Frihaandstegrirøg fordrer, gaaer man over til saadanne Övelser, som især tjene til at skjærpe Elevernes Öie- maal og øve dem i korrekt Opfattelse, det vil sige, øve deres Evner til at kunne overføre det Eiendommelige ved Forbilledets Form til Gjengivelsen. Til disse Övelser vælge man helst som Forbilleder Grundtræk af simple, men skjønne Natur- og Kunstformer, og man vil i Blomster og Blade alene finde et rigt Materiale til skjønsom An- vendelse, og jeg skal hervedjjemærke, at de Motiver, som vælges, helst maa være saa plane som muligt, for at man ikke allerede paa dette Standpunkt skal komme ind paa Betragtning af plastiske Gjenstandes forskjellige Fremstillingsrnaade, hvilket først ved Gjen- nemgaaelsen af geometrisk og perspektivisk Projektion kan for- klares. Da det ved saadanne fremadskridende Övelser i Frihaands- tegning er af Vigtighed, at Eleven erhverver sig den størst mu- lige Færdighed i at opfatte og erindre de Former, som skulle gjengives, altsaa øve Öie og Hukommelse, er det hensigtssvarende at anbringe Forbillederne i en temmelig stor Afstand fra, men dog ligefor Eleven, og at disse ere udførte saa store og tydelige som muligt, kvilket vel fordrer større Plads i Tegnelokalet, men igjen yder den Fordeel, at flere Elever kunne tegne efter samme Forbillede. Derved, at Forbilledet er anbragt langt fra Eleverne, nødes de ti] at anstrænge deres Iagttagelsesevne og Hukommelse, foi' at opfatte og bevare det sandselige Indtryk, som de have modtaget ved at betragte Forbilledet, indtil dette Indtryk efterhaanden bringes over i Efterligningen. Ligesom Öiet erholder den fortrinligste Sikkerhed ved den større Afstand, hvori Forbilledet skal opfattes, saaledes vil Haanden erholde den bedste Övelse derved, at Gjengivelsen skeer i saa stort Maal som muligt; hvorfor det er hensigtssvarende til disse Övelser at benytte store Tegnebøger. En let og sikker Førelse af Blyantet kan kun erhverves, naar de Sving og Krumninger, hvorved Haanden øves, ere store, hvor-