Om Vigtigheden af en grundig elementær Tegneundervisning i Skolerne
Især for den vordende Haandværker

som skulle fremstilles, og som kunne være udførte af Pap eller Træ, men helst i samme Størrelse, som Eleven kan tegne dem, saaledes at han kan bruge det virkelige Legeme til at stille hen over sin Projektion for at gjøre sig samme ret anskuelig. Jeg har ved Undervisning i denne Slags Tegning gjort den Erfaring, at Eleven har megen Vanskelighed med i Førstningen at forstaae samme, saalænge man bevæger sig paa det mere ab- stx’akte Gebet der omfatter Liniers Projektion, Søgning af Spor o. s. v., men at Begrebet efterhaanden klares, som man kommer til at beskjæftige sig med mere sandselige Ting, hvoraf han kan see Virkeligheden, og som kan gives ham i Hænde ved Modeller og Lignende, jeg antager derfor at det vil være heldigst at give det allerførste Begreb oni denne Fremstillingsmaade ved Projektion af et simpelt Legeme f. Ex. Terningen, og at der først, naar derved er erhvervet en klar Anskuelse af Pi’ojektionens Udførelsesmaade, bør gaaes over til saadanne Exempler, hvoraf man ikke kan have Virkeligheden for Öie, Saasnart Tegningen skal anvendes i det praktiske Liv, er Kjendskaben til Projektionstegning den Grundfond, hvortil man maa tye, thi uden denne kan Tegningen aldrig finde nogen fyldest- gjørende Anvendelse eller føre til nogen grundig Kundskab. I de fleste naturhistoriske eller lægevidenskabelige Værker finde vi Afbildninger, «som forestille enkelte Dele af Menneske- og Dyrelegemet, fremstillet fra forskjellige Sider, ovenfra, forfra eller bagfra, hvilke Fremstillinger ere nødvendige for at give et tydeligt Begreb om Tingen, og som ikke ere andet end ligesaa mange Projektioner deraf; ligeledes vil man i techniske Væi'ker finde Af- bildninger af simple og komplicerede Maskiner, som ere fremstil- lede paa samme Maade, og samtlige saadanne oplysende og for Texten meget vigtige Afbildninger kunne ikke fuldkommen for- staaes uden Kjendskab til geometrisk Projektion. Ligeledes er den Tegning, hvorefter Pottemageren dreier en lille Vase, eller den, hvorefter Snedkeren udfører et Meubel, eller den, hvorefter den mest storartede Bygning opføres, heller ikke andet end Anvendelsen af Projektionstegning under de gjængse Benævnelser Plan, Opstalt og Gjennemsnit, saa at Kjendskab til