Tegninger Til Skolebygninger Og Gymnastikhuse Paa Landet
Med Vejledende Indledning Og Overslag

Afb. 1. Skolebygning i Store Faarø, opført 1719. VORE LANDSBYSKOLER. VEJLEDNING OG HISTORISK INDLEDNING. Det er ikke en ligegyldig Ting, hvordan en saa vigtig og stor Bygningsgruppe som vore Landsby- skoler bygges og indrettes, og hvordan de kommer til at se ud. Ikke alene fordi en betydelig Kapital er bundet til dem, men fordi de, som alle Samfundsbygninger, bør yde det Samfund, de tjener, det bedste og ypperligste. Og Offentligheden, ved hvis Midler disse Bygninger er opførte og vedlige- holdes, har ikke alene en Pligt, men ogsaa Ret til at kræve, at Samfundet i alle Henseender kan være tjent med dem. Skoleloven af 24. Marts 1899 har bevirket, at der allerede er opført og i Fremtiden vil blive op- ført et stort Antal nye Skolebygninger paa Landet. Skolebygningsspørgsmaalet er derfor netop nu særlig fremme, og dets Løsning i de enkelte Til- fælde beskæftiger stadig mangfoldige Mennesker. Som Vejledning ved Opførelsen af Skolebygninger, har Ministeriet for Kirke- og Undervisningsvæsenet allerede 14. Febr. 1900 udsendt et Cirkulære til Skoledirektionerne udenfor København, ledsaget af Tegninger til Skolebygninger af forskellig Størrelse, udførte af Arkitekt Chr. L. Thuren. Imidlertid havde det i mange Tilfælde vist sig nødvendigt at op- føre Gymnastikhus i Forbindelse med selve Skolebygningen. For ogsaa at vejlede med Hensyn til denne ganske særlige Art af Bygninger, udsendte Ministeriet for Kirke- og Undervisningsvæsenet 10. Septbr. 1900 et Cirkulære til Skoledirektionerne udenfor København, med Tegninger til Gymnastik- huse af forskellig Størrelse, udførte af Bygmester Andreas Bentsen. Efterhaanden er en samtidig Opførelse af Skolebygning og Gymnastikhus bleven almindelig, men dette har igen gjort det ønskeligt at faa udarbejdet nye vejledende Tegninger. Thi de lo Arler af Bygninger maa arbejdes sammen, saa Resultatet baade økonomisk og praktisk bliver saaledes, at de i deres indbyrdes Beliggenhed, i Indre som i Ydre, danner et harmonisk Hele. Det er da Hensigten med de her udgivne Tegninger til Skolebygninger af forskellige Størrelsestyper med tilhørende Gymnastikhuse, at de skulde vise Myndighederne og andre, der har med saadanne Bygninger at gøre, hvorledes Byggepladsen rettelig kan benyttes, og hvorledes de enkelte Bygninger kan lægges med behørigt Hensyn til Sol og Blæst og til Omgivelserne. De skulde vise, hvorledes man kan indrette Bygningerne, saa de tilsammen danner en smuk og værdig Helhed og den enkelte Bygning, 5