Den Polytekniske Læreanstalts første Halvthundrede Aar 1829-79

Forfatter: Adoplph Steen

År: 1879

Forlag: Bianco Lunos Bogtrykkeri

Sted: Kjøbenhavn

Sider: 208

UDK: 607 Ste 1879

DOI: 10.48563/dtu-0000082

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 224 Forrige Næste
43 til Oprettelsen af en teknisk Skole, som kunde give en mere sammenhængende Undervisning i alt, hvad Haandværkere og mindre Fabrikanter behøvede, og som ikke kunde naas i Skoler, der sluttede med Konfirmationen, og ikke blev naaet i forskjel- lige Instituter, som de Massmannske Søndagsskoler, det tekniske Institut, Institute! for Metalarbejdere og Læreanstaltens Værk- steder. Den 25de Marts 1850 gjordes fremdeles Forslag til en teknisk Højskole for den höjere Uddannelse, som de specielle Vaabens Officerer, Ingeniører, Arkitekter og videnskabelig ud- dannede Kemikere behøvede, af Vandbygningsinspektør Carlsen, Artillerikaptain Reich, Jernbanedirektør Rothe, Ingeniørkaptain Schovelin, Steen og Wilkens — foruden en syvende, som del- tog i Forhandlingerne derom, men som i Følge sin Stilling kun$e blive foranlediget til at udtale sig officielt, ja maaske allerede havde gjort det, og derfor ikke underskrev. Dette For- slag berørte ogsaa Spörgsmaalet om den lavere tekniske Uddan- nelse i Industriskolen. Dermed vare disse Spörgsmaal rejste paa offentlig Maade. Den 30te Maj 1851 nedsattes dernæst en Kommission af Professorerne Forchhammer og Ramus, Artilleri- major Hoffmann, Lektor Wilkens, Ingeniørkaptain Schovelin og Vandbygningsinspektør Carlsen, for «gaaende ud fra den poly- tekniske Læreanstalt og med Spörgsmaalet om dens fremtidige Stilling og Indretning for Öje, at afgive Betænkning om Ord- ningen saavel af den höjere mathematisk- naturvidenskabelige Undervisning i praktisk Retning i det hele, som af den almin- delige teknisk-industrielle Undervisning». Kommissionen delte sig i to ligestore Dele, som ikke kunde komme til Enighed, saa at Ministeriet i 1852 fik to Betænkninger for en, af Forch- hammer, Ramus og Carlsen paa den ene Side og af Hoflmann, Schovelin og Wilkens paa den anden. Derefter opfordredes Konsistorium til at ytre sig; et Udvalg af Professorerne Madvig, Krieger, Fenger, Steenstrup og Holten afgav en Erklæring den 17de Oktober 1853, som tiltraadtes af Konsistorium og Univer- sitetets Lærerforsamling. Læreanstaltens Bestyrelse ytrede sig