Den Polytekniske Læreanstalt
Samlinger, Laboratorier m.m.
År: 1910
Forlag: J.H. Schultz A/S
Sted: København
Sider: 106
UDK: 607(07)pol
Supplement til Læreranstaltens Program
Søgning i bogen
Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.
Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.
Digitaliseret bog
Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.
76 Undervisningen i Skibsbygning.
Fig. 46.
i Skibsbygning. Vælges det sidste, skal den studerende opgive Skibsbygning I og II til
anden Del af polyteknisk Eksamen for Maskiningeniører.
Selv om dette Valg ikke behøver at være afgørende med Hensyn til den studerendes
senere Livsbane, kan det dog faa stor Indflydelse derpaa, hvorfor nogle vejledende Bemærk-
ninger desangaaende maa antages at være af Betydning.
Som indledende Bemærkning kan man sige, at den studerende kun bør vælge
Eksamensprojekt i Skibsbygning, naar han føler særlig Lyst til netop at studere dette
Fag samt mener at være i Besiddelse af visse Egenskaber, der i nogen Grad er nødvendige
for at udarbejde Eksamensprojektet, og i høj Grad er nødvendige for at arbejde sig op
til en ledende Stilling i Skibsbygningsfaget.
1) For at kunne undersøge, om de stillede Betingelser for Bygningen af et Skib
kan tilfredsstilles eller ej, maa den ledende Ingeniør, uden at støtte sig til omhyggelige
Beregninger, være i Stand til at fastsætte Hoveddimensionerne og fremstille en Tegning
af Skibet, der tilnærmelsesvis giver dets Størrelse, Stabilitetsforhold og Materialdimen-
sionering samt et passende Arrangement af dets Indhold; dette kræver Sans for Rum-
størrelser, en udviklet Afbildningsevne og en god Hukommelse for Talstørrelser.
2) Med denne Tegning som Grundlag kan man ved Beregninger undersøge, om
de stillede Betingelser er mulige, disse Beregninger er talrige og langvarige, men ikke