Pædagogiske Tids- Og Stridsspørgsmål: Andet Bind
Af Opdragelsens Historie

59 FRA COMENIUSES SAMTID. Helwig Hans VIL Christoph Helwig. Til denne gunstige Dom sluttede nu ogsaa og Jungius sig. Og deres Ord havde Vægt. Helwig var en Mand af europæisk Ry. kronologiske, Oversigten lettende Sammenstillinger af de forskellige historiske Begivenheder og Epoker vandt Anklang baade i Tyskland og de omgivende Lande; men i hans Sprogstudier kulminerede hans alsidige Dannelse. Tidlig var han udviklet, og tidlig døde han. Allerede i sit 13de Aar var han moden til at ombytte Skolen i Frankfurt og sin Faders Privatundervisning med Universitetet i Marburg. I sit 14de Aar tog han Bäccalaureusgräden og skrev en Komedie om Goliat i latinske og tyske Vers, Aaret efter en om Tobias i græske, og oversatte ved samme Tid Søndagsevangelieine paa Hebraisk. I sit 17de Aar holdt han en græsk Tale „om Sendeisen af den hellige Aand“, i sit 18de Aai blev han allerede Magister og fik Ret til at optræde som Privatdocent i Filologi og Filosofi. Da Landgrev Ludvig oprettede sit Gymnasium i Giessen, blev Helwig, 23 Aar gammel, ansat som Lærer i Græsk og Hebraisk derved, og efter at Gymnasiet var blevet et Universitet, blev han 1610 Professor i Teologi og nedlagde saa sin Lærerpost i Græsk. Hebraisk talte han som sit Moders-maal. Da Jødegaden i Frankfurt ved en Folkebevægelse var bleven plyndret og dens Beboere forjagne, fik Helwig paa Byraadets Andragende derom Ordre til at undersøge Jødernes Bøger for at se, om der ikke blandt dem fandtes noget, som kunde „være de kristne i y e og tjene til at omvende hine forstokkede Menne