ForsideBøgerPædagogiske Tids- Og Stri…ind : Af Dagen Og Vejen

Pædagogiske Tids- Og Stridsspørgsmål: Fjerde Bind
Af Dagen Og Vejen

Forfatter: H. Trier

År: 1902

Forlag: Det Nordiske Forlag

Sted: København

Sider: 686

UDK: 37 IB

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 706 Forrige Næste
FRØBEL 147 omfattende og udtømmende af alle for Mennesket, Naturvæsenet, mulige Erfaringer — Gud er den absolutte Enhed i alle Ting — bleven udtalt paa den for Mennesket, for ethvert Menneske, nærmest liggende Maade, til hvis Forstaaelse ethvert Menneske bærer Erfaringer i sig (ti ethvert Menneske har en Fader): Gud er vor Fader.“ Som alt Menneskelivs Symbol bliver Kristus ogsaa særlig Barnelivets. Julen er Udtryk for denne Side af Kristi Betydning. „Hvert enkelt Barn aner i Julefestens Fejrelse som Fejrelse af Jesu Fødsel, efter sin personlige Iagttagelse af den som almindelig Børnefest, ligesom en Højtidsfest for Barndommens Barns Fødsel; aner det i den Juleglæde, det føler, den Julefred, der omgiver det, i den Opløftelse, Forædling, ja Forklarelse, i hvilken Julefestens Højtidelighed ubevidst hensætter det, ligesom i den alsidige, indre og ydre, skabende Virksomhed, til hvilken Barnet føler sig vakt ved de mangfoldige Festgaver.“ „Gud er Grunden, Enheden i alle Ting“, Religionen „Menneskets virkende, avlende, skabende (produktive) Vekselforhold til Gud“. Alt er Led i Livets Udvikling til Enhed. Det lavere Livstrin bærer det højere i sig og peger hen derpaa. Livet er en Række gensidige Symboler, dog saaledes, at „det er en Naturskikkelses, et Naturlivs store Forret, at det i sig kan have Lighed og Fuldkommenhed, i sin Fremtræden Ulighed og Ufuldkommenhed. Se paa det skønneste blomstrende Frugt- og Æbletræ, den lifligste Rose, den reneste Lilje, og øjet vil endnu bestandig opdage Mangler, Ufuldkommenheder, Uligheder ved dem som eksisterende og i det enkelte, ved den enkelte Blomst eller ved det enkelte Blad. Hvor der er matematisk Ligelighed og Ens-hed, der er der ogsaa Død.“ Og „Menneskets Sanser, 10*