FRA STUDENTERLIVET
495
er Syersker, som har villet studere deres tyske Modeblad, og Haandværkere, som har villet rejse Europa rundt paa deres der, du, das. Der er Jordarbejdere, som har regnet og lagt sammen i deres Ansigts Sved for bedre at kunne regne deres Fortjeneste ud, der er Malere, som har villet lære at blive rigtig durkdrevne i Farvernes Kemi, og Smede, som har ønsket at kigge Metallerne bedre i Kortene. Der har været Bagerhold om Eftermiddagen og Tjenestetyendehold om Natten. Og i alle de forløbne Aar har Bevægelsen omtrent holdt sig paa samme Højde. Omkring 2000 Undervisningskrav har der aarlig skullet skaffes Lærere og Lokaler til. Og hidtil er det bestandig lykkedes.
Hvad Udbytte det har ført til? Ja det er jo vanskeligt i det enkelte at sige med Bestemthed. Men den staaende Tilgang er Tegn paa, at det føles, Tiden ikke er spildt. Meget har hængt fast, selv om meget er svedt ud. Mange har holdt ved, selv om mange er faldne fra. Respekten for Kundskab har i Arbejderundervisningen faaet et fast Organ, og saa ganske lidt er der ikke naaet, naar eksempelvis en Tjenestekarl har kunnet blive en dygtig Lærer i Engelsk ved Undervisningen blot med de Kundskaber, han der har faaet. Hvor mange kendte Navne har der ikke været blandt de skiftende Lærere: Otto Jespersen, Adolf Hansen, Julius Lange, Harald Høffding, Kristian Erslev, Sofus Torup, Marcus Rubin, Victor Pingel, Adam Hauch, C. Hornung, Niels Møller, Valdemar Vedel, Oskar Hansen, Axel Olrik, Johan Ottosen, Eduard Larsen, Verner Dahlerup, Martinus Galschiøt, Kjartan Müllen, Emil Hannover, Viggo Bentzon, Emil Meyer, Johan Rohde, Ida Falbe-Hansen, Kirstine Frederiksen, Joh. Ludv. Hei-berg, Karl Hude, Theodor Bierfreund, Fr. Winkel Horn,