Bidrag til dansk Haandværkerundervisnings Historie
Ved Det Tekniske Selskabs halvhundreaarige Jubilæum den 18. september 1893

DR. BEGTRUPS BESVARELSE. 5 I Som man ser, er der mange Tanker, men ingen i det Enkelte udført Plan; helt anderledes forholder det sig med Begtrups Afhandling. Staten har, siger Dr. Begtrup, sorget for Seminarier, Skoler for Bjergvæsen, Skibsbyggeri, Naviga- tion, Fortifikation, Arkitektur samt Maler- og Billedhugger- kunst, men for Haandværket har den Intet gjort. Det staar derfor som særligt trængende, og Ulrik Greens Forelæsninger have vist, at Haandværkerne gjærne ville belæres, men selv- følgelig mangle de Forkundskaber, og hertil maa der tages Hensyn. Undervisning i Læsning, Skrivning og Regning op- tager han dog ikke i sin Plan. Den maa gives i dertil op- rettede Søndagsskoler. Begtrups Plan omfatter kun egentlig Haandværkerundervisning for de saakaldte »matematiske« og »kemiske« Haandværks Vedkommende. En tredje Gruppe, de »tegnende« Haandværk, henviser han til Akademiet paa Charlottenberg. Han deler dernæst Undervisningen i en præ- liminær og en speciel. Hvad den præliminære angaar fore- slaar han én matematisk og én kemisk Lærer, der skulle holde indledende Foredrag for hver sin Gruppe Haandvær- kere, og hvad den specielle Undervisning angaar, der dog ikke skal omfatte nogen Værkstedsoplærelse, tænker han sig 3 Lærere for de »matematiske« Haandværk, 3 for de »kemi- ske« og 2 for »ubestemte« Haandværk. Institute! skal have en stor Samling oplysende Tegninger, en Modelsamling og et Laboratorium, og det skal desuden virke ved Præmier for godt udført Arbejde. I et Budget viser han, hvad Institutet vil koste samt hvorfra Indtægten skal komme (1000 Rd. fra Kongens Kasse, 1000 Rd. fra den Reiersenske Fond, 1000 Rd. fra Kjøbenhavns Lav, 1000 Rd. fra Selskabets Medlemmer), 4*