Betænkning fra Ingeniørforeningens Udvalg om Ordningen af Den Polytekniske Læreanstalts Undervisning for Mekanikere

 14 K r aftm as k in e r n es Beregning. Den Del af Stoffet, der for Tiden doceres, behandles vistnok udmær- ket godt. Af det forhen sagte følger de nødvendige Udvidelser, ligeledes at nogen Tid kan vindes ved at overlade Mathe- matiken, hvad den kan tage. Arbejdsmaskinernes Beregning. Ogsaa ber kan man nøjes med en Henvisning fil de Udvidelser, der følge af det foregaaende, og den mere umiddelbart bruge- lige Form, der bør tilstræbes for Resultaterne. Konstruktionsøvelser. Aim. Bemærkninger: Ved hver enkelt af disse Øvelser er det ønskeligt, at Læreren selv eller hans Assistent giver den Studerende Anvisning paa, hvorledes Opgaven lettest gribes an; hvad der er væsentligt og skal beregnes, og hvad der, alt som den Studerende kommer frem, baade i den enkelte Opgave og i sin almene Udvikling, kan overlades til et Skøn. Under Øvelserne maa der gives Regler og Holdepunkter, der kunne støtte et saadant Skøn og yde en Kontrol med Regningsresultaterne. De Studerende maa have Anvisning paa, hvad uer kan kaldes Smag og Stil i en Maskinkonstruktion, og gores opmærksomme paa, at Lovgivning, Fabriksinspektion, Assu- ranceselskaber og lignende undertiden have et vægtigt Ord at sige i Konstruktionsspørgsmaal. Konstruktion af M as kind el e. Det turde baade af praktiske og pædagogiske Hensyn være at anbefale, at lade Konst ru ktionsø velser ne be- gynde med Beregning og Tegning af Maskin- el ele. Gangen i Udviklingen svarer da omtrent ti],