Sund Skoleungdom
En Lærebog I Skolehygiejne
Forfatter: Poul Hertz
År: 1917
Forlag: J. Jørgensen & Co.
Sted: Kjøbenhavn
Sider: 285
UDK: 613.7-9
Søgning i bogen
Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.
Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.
Digitaliseret bog
Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.
196
lige varmeledere, modvirker de fodkulden. En udmærket, ja ideal
gulvbeklædning er linoleum; det er let at holde rent, er ifølge torsøg,
som er gjort i det kgl. forsøgsinstitut i Charlottenburg, tre gange så
modstandsdygtigt mod slid som egetræ, det er lyddæmpende, behage-
ligt at gå på, fugeløst og modvirker fodkulde. De andre i ugeløse
gulvbeklædninger: xylolith, linotoi o. a., der som en grødel masse
stryges på gulvet og stivner under luftens indvirkning, er lette at holde
rene og kan sammen med væggenes puds dannes til velaf rundede
hjørner; men hvis de ikke ligger på et underlag af murede kapper,
revner de let. De dæmper ikke lyden, giver fodkulde og ei ikke mod-
standsdygtige.
Døren skal åbne sig udad, og en god regel er det, at den skal
sidde således, at der, idet man træder ud ad den, er fri udsigt i den
retning, som fører til den nærmeste udgang til det fri. Døråbningen
skal være 1—1.20 m. bred. (Baudin).
KAPITEL IV.
Belysningen i skolestuen.
Rigeligt lys skal der være i skolestuen, det er ikke nok, at den
gør et lyst indtryk, men der må ikke være nogen mørk krog, ialtfald
ingen, der bruges til arbejdsplads, og selv på grå, mørke vinteidage
skal der overalt være tilstrækkeligt lys. Javal siger: »Skolestuen skal
være badet i lys«. Godt lys letter, som tidligere fremstillet, bade læs-
ning, håndarbejde og andet nærarbejde — i dårligt lys anstrivnges
øjnene, det gælder de normalt seende skolebørn, men endnu mere dem,
der har svagt syn, og al dem findes der mange.
Derfor skal en skolestue have store vinduer, og de skal sidde
således, at lyset falder ind på den for arbjdet gunstigste made. De
store vinduer er da også ejendommelige for den gode skolc.u kitcklui
i nutiden. Trods denne af alle ubestridte fordring til skolebygnin-
gen er der hertillands en vis modstand fra arkitekternes side mod de
store vinduer, en bestræbelse efter at få vinduesarealets størrelse ned-
sat til det allermindst tilladelige, fordi vinduerne betragtes som et led
i bygningens kunstneriske ydre. Berettigelsen i disse bestræbelser kan
ikke godkendes; det første og vigtigste i en bygning er, at alle dens
enkeltheder tjener den gernings tarv, der skal røgtes i bygningen. At
overvinde de æstetiske vanskeligheder og trods disse skabe et skøn-
hedsindtryk må blive kunstnerens sag.
For at få et mål for lyset, sammenlignes det med en lysgiver al
en bestemt vedtaget lysstyrke.