Sund Skoleungdom
En Lærebog I Skolehygiejne

Forfatter: Poul Hertz

År: 1917

Forlag: J. Jørgensen & Co.

Sted: Kjøbenhavn

Sider: 285

UDK: 613.7-9

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 304 Forrige Næste
265 store, for at badningen kan udføres i kort tid. Med vore sæd- vanlige elevtal pr. klasse bør der være 15—16 bruser, en klasse kan da bade i ca. 3/4 time. Til den kolde overbrusning bør der være en særlig stor bruse, som børnene går ind under, når de har fuldendt af- vaskningen. Herhjemme er der ofte indrettet særlige fodbruser til fodvask; simplere og billigere forekommer mig det franske system, ved hvilket der i gulvet under hver bruse findes en flad, skålformet fordybning med afløb i bunden. Nar et holds badning begynder, Fig. 107. Baderummet i skolen på Frederikssundsvej. lukkes der for afløbet, og det fra huden strømmende- vand samler sig i fordybningen; når kropvasken er udført, vaskes lodderne i dette vand. Såsnart afvaskningen er endt, åbner bademesteren på én gang for alle afløbsventilerne, og det brugte vand løber bort, hvorefter der gennem alle bruserne sendes en kølig afskylningsdouche. Tempera- turen i påklædningsrummet skal være 19—21° C., i baderummet 21—22° C. I udlandet indretter man ofte badeceller for hvert enkelt barn» navnlig i pigeskoler, hvor der findes elever, der er ude over bårne alderen. Man siger, at det fremmer lysten til at bade, fordi de unge piger generer sig for hinanden. Iler i landet, hvor folkeskolen slutter inden det fyldte 15de år, mener jeg sligt unødvendigt. I København gives bad hver 14de dag; det er for sjeldent, et bad