Foreningen af tekniske Skoler i Danmark: Beretning om Medlemsmødet i København
Den 8. og 9. maj 1914

År: 1914

Forlag: Milo'ske Bogtrykkeri

Sted: Odense

Sider: 74

UDK: T.B. 607 Foren gl

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 78 Forrige Næste
11 grafter, som let kan skaffes til Veje, kan Undervisningen godt ledes ind i det rette Spor, naar Læreren har Forstaaelsen af, at saavel Haandværket som Byggeriet trænger til at lære den Kul- tur, som er skabt ved Gentagelsernes Magt igennem Slægtled, og som vort Slægtled aldeles ikke kan undvære, dersom Haandvær- ket vil være med til at tilføre vort Lands Kultur positive Vær- dier. I anden Klasse paabegyndes Opmaaling af Bygningsdele, hvilket føres igennem alle de følgende Klasser. Der vælges saa- vidt muligt kun hjemlige Motiver, og Opmaalingen ledsages af et indgaaende Studium af den tilhørende Konstruktion. Udførel- sen af Tegningerne udføres saaledes, at de gengiver noget af Materialets Karakter. Optegningen foretages i Maalestokforhold, og det kan kun blive undtagelsesvis, at perspektiviske Fremstillin- ger anvendes. Tegningerne skal være saa oplysende, at en Haandværker kan arbejde efter dem, »Bygmesterskolen« er saa stort et Spørgsmaal, at det ikke i et kort Foredrag er muligt at gennemgaa Undervisningsplanen; jeg har særlig ønsket ved dette Foredrag at paapege Bygmester- skolens Berettigelse, og under hvilke Forhold den kommer til at arbejde. — En væsentlig Betingelse for, at Skolen skal komme til at være med at retlede Byggeriet ude i Landet, er først og fremmest den, at Skolen vinder Anseelse gennem sine Elevers Arbejde; derfor maa Skolerne ikke alene være Tegneskoler, men Skoler, hvor godt Haandværk og godt Byggeri holdes højt i Ære og der paa maa baade store og smaa Skoler arbejde i Fælles- skab. Diskussion. Da der ikke paa Programmet var lovet nogen Diskussion, men der fra flere Sider ytredes Ønske om en saadan, tænkte man sig denne lagt ind i Diskussionen efter Forstander Paullis Foredrag om »Den tekniske Undervisnings Fremtid«. Dette viste sig imid- lertid at være uheldigt, hvorfor man blev enig om at ansætte Diskussionen om Husbygningsundervisningen til Lørdag den 9. Kl, 1. For Oversigtens Skyld hidsættes Referat dog her i Sam- menhæng. Forstander Paulli, København, ledede denne Diskussion som Dirigent og udtalte, at da der skulde være Foredrag af Folke-