Foreningen af tekniske Skoler i Danmark: Beretning om Medlemsmødet i København
Den 8. og 9. maj 1914

År: 1914

Forlag: Milo'ske Bogtrykkeri

Sted: Odense

Sider: 74

UDK: T.B. 607 Foren gl

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 78 Forrige Næste
24 I det andet Skoleaar kan Dansktimerne anvendes til Diktat og selvstændig Brevskrivning. Diktatstykkerne vælges fra de samme Omraader som i det første Aar, blot i en sværere Form og under Hensyntagen til, hvad Faglæreren ønsker taget op. Brevskrivningen foregaar saaledes, at Eleven selv ledes til at udarbejde Brevet, Han faar saa mange Oplysninger og saa me- gen Vejledning, som maa anses for nødvendigt og rimeligt. Selv- følgelig maa man søge at drage saa mange forskellige Slags Breve frem som muligt. Udfyldning af Blanketter: Kvitteringsblanket- ter o. 1. er ogsaa en praktisk Opgave, som i høj Grad interesse- rer Eleverne, og som absolut er til stor Nytte, Efter et kort Repetitionskursus i Regning af det i I Kl, lærte, bør man gaa over til Delingsregning, Procentregnnig i sværere Former: Veksler, Aktier og Obligationer, Fladers og Legemers Beregning, Men her gælder det som ingen andre Steder om at holde sig indenfor Grænsen af, hvad en Haandværkslærling en Gang i Tiden kan faa Brug for i sin Virksomhed. Da jeg ikke kan se rettere, end at de tekniske Skoler vanske- ligt vil kunne naa det Maal i Dansk og Regning, som efter min Mening bør sættes, paa mindre end tre Aar, er der endnu til det tredie Aar tilbage for Danskundervisningens Vedkommnede vide- regaaende Materialisere, der f. Eks. kunde tænkes drevet paa den Maade, at Eleverne skriftligt gengiver et Foredrag. Endvi- dere er der Veksellære med tilsvarende Undervisning om de for- skellige Slags Veksler, Jeg mener, at Veksler i moderne For- retningsliv, ogsaa for Haandværkere, spiller en saa stor Rolle, at den tekniske Skole bør give sine Elever faktiske og reelle Op- lysninger om de til Veksler knyttede Rettigheder og Forpligtel- ser. Og det forekommer mig, at denne Veksellære passende kan gives i det tredie Aars Danskundervisning, Regnetimerne tænker jeg mig anvendt til Overslagsberegning som det væsentligste. Endvidere kan de jo ogsaa anvendes til Matematik eller eventuelt Bogføring, Jeg mener, at hvis teknisk Skole byder sine Elever en saa- dan Arbejdsplan i Dansk og Regning, da har den gjort, hvad den kan paa dette Omraade, og da skal Haandværkerne ogsaa nok efterhaanden faa Øjnene op for, at hvad der i de Timer