Foreningen af tekniske Skoler i Danmark: Beretning om Medlemsmødet i København
Den 8. og 9. maj 1914

31 Dagskoler; men de har kostet mange Penge, Selv om man skal være forsigtig med at drage Sammenligninger med Udlandet, kan jeg dog ikke indse, at Opgaven er uløselig her, naar den er løst andre Steder. Men som sagt: Løsningen vil koste mange Penge. Konsulent Wulff, København: Ogsaa jeg møder som Repræsen- tant for Fællesrepræsentationen for Industri og Haandværk, Jeg ved ikke, hvorfor Hr. Paulli ikke turde nævne Sverrig, men tog Holland; men naar Lærlingeuddannelsen dér er ordnet skole- mæssig, er det af helt andre Grunde, Det bunder i Forholdene i de romanske Lande, hvor Værkstedsuddannelsen næsten over- alt er uddød. Nu leder man med Lygter efter en saadan Værk- stedsuddannelse igen og har derfor gjort en Begyndelse med disse Fagskoler, — Der vil altid være Ulemper ved den skole- mæssige Lærlingeuddannelse; man har f, Eks, Folk, der lærer Bogbinderi uden at gaa paa Værkstedet, men de mangler f, Eks. Uddannelse i, hvorledes Materialerne anvendes mest økonomisk. De kan nok lære at udføre Arbejdet pænt og godt, men de op- naar aldrig den Færdighed, der skal til, for at de i Praksis kan tjene en ordentlig Dagløn. — Naar de i Holland har saadanne Skoler, er det som sagt ikke, fordi de staar højere haandværks- mæssig set end hos os — tværtimod, de er forbavset over det Standpunkt, vi staar paa med Hensyn til Værkstedsuddannelsen. Man skal være varsom med Sammenligning med Udlandet, man kan let ved et for flygtigt Kendskab faa et forkert Indtryk af de fremmede Forhold. Det hænder ikke saa sjældent, at det sker. Hr. Paulli talte om en Artikkel i Fællesrepræsentationens Tidsskrift; jeg ved ikke, hvad den indeholder, men hvis der staar noget om, at Fagskolerne skal være Statsanstalter, saa strider det mod de 99 pCt.s Mening indenfor Haandværkerne, der be- tragter disse Skoler som deres Kælebørn, der har haft stor Be- tydning for dem. Jeg kan derfor slutte mig til Hr, Paulli, naar han ikke vil oprette Fagskoler uden om Fagene; thi Haandvær- kerstanden afgiver Beviser nok for, at den er en livskraftig Stand, saa den behøver ikke at trækkes op ude fra, den skal nok klare sig selv og ogsaa nok selv tage Initiativerne; noget andet er, at den selvfølgelig ikke siger nej til en Støtte; men hvis nogen har noget nyt i Retning af Skoler, maa Henvendelsen til Fagene ske