Sund Skoleungdom
En Lærebog I Skolehygiejne
Forfatter: Poul Hertz
År: 1917
Forlag: J. Jørgensen & Co.
Sted: Kjøbenhavn
Sider: 285
UDK: 613.7-9
Søgning i bogen
Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.
Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.
Digitaliseret bog
Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.
169
de i Marthahjemmets poliklinik behandlede børn, alle tilhørende piole-
tarbefolkningen i et af Københavns ringeste kvarterer; han landt, at
sygeligheden var aftagende indtil det 6te år, stigende Ira det 7de 9de
ar og atter faldende til det 14de år. Da hans tal ikke kan ses på bag-
grund af helbredstilstanden hos det hele antal børn i den befolknings-
gruppe, hvorfra de stammer, lader de sig ikke sammenligne med de
andre citerede undersøgelser.
Siden da er der ikke foretaget nogen omfattende helbredsunder-
søgelse af vore skolebørn; der er meget, der taler for, at tilstanden hai
forbedret sig i den forløbne tid. De hygiejniske forhold har gjort store
fremskridt, især i byerne, befolkningen kender nu mere til hygiejnen
og forstår bedre dens love, renligheden med person og bolig er større
end før, og ungdommens liv er gennemsyret med sport og frilufts-
færd, som det ikke kendtes for 30 år siden. Ikke mindre er de hy-
giejniske fremskridt i skolerne, navnlig i de større byer: i landsby-
skolen er der endnu meget at forbedre og tilføje, ligesåvist som land-
befolkningens hygiejne med person og i hus og hjem står langt tilbage.
Fremskridtet i sundhedsbetingelserne viser sig også i den stadig fal-
dende sygeligheds- og dødsprocent, navnlig for tuberkulosens vedkom-
mende, og målinger foretagne i den københavnske kommuneskole har
vist en ikke ringe fremgang i mål og vægt sammenlignet med de i 1883
fundne tal.
Beskæmmende er det, at der herhjemme er så liden interesse hos
undervisningsmyndighederne for sundhedstilstanden af skolernes ele-
ver, at ingen tanke om igen at lade foretage en stor landsundersøgelse
har været fremme; og dog vikle de derved indhøstede oplysninger blive
meget værdifulde for skolens folk, så vist som det for undervisnings-
udbyttet ikke er ligegyldigt, om et stort eller kun et lille procenttal
af eleverne er svagelige. Slår skolens mæiid spørgsmålet hen med
forsikringer om, at »deres elevers fysik er udmærket«, burde en på-
mindelse om, i hvor høj grad resultaterne af Herteis undersøgelser for
35 år siden kom bag på datiden, gøre dem noget mindre sikre i deres
sag. Der er nemlig trods al fremgang mange svagelige mellem sko-
lernes elever. De praktiserende læger ved det, og skolelægernes under-
søgelser bekræfter det, f. eks. ses det af de frederiksbergske skole-
lægers beretninger, at af de i de senere år i skolerne optagne børn er
ca. 15 pct. blevet sat under stadig kontrol af skolelægerne på grund
af svagt helbred, og det har efter mundtlig meddelelse til mig af Dr.
E. Lundsgård været kun et mindre antal af disse børn, hvis helbred
i årenes løb har bedret sig så meget, at man har kunnet lade denne
kontrol fare. I løbet af skoletiden sættes yderligere en del under
kontrol.